[1]
Dodo, I. et al. 2026. Efektivitas Metode Pembelajaran Hands-on Minds-on Activity terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Indera . Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Alam. 8, 1 (Jan. 2026), 21–31.