Saepul Rohman. (2024). PENGARUH MODEL IMPROVE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA DI KELAS X SMAN 16 GARUT. Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 3(2). Retrieved from https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/LSciences/article/view/1717