Anggraini, K., & Wibawa, L. A. N. (2026). Kajian Literatur Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Literasi Sains dan Sikap Biologi Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 8(1), 1–9. Retrieved from https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/LSciences/article/view/3384