Euis Karlina. 2024. “PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS LABORATORIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN AIR”. Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan Alam 3 (2). https://doi.org/10.31980/lsciences.v3i2.1715.