cucu. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN TOPICAL REVIEW PADA KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA SISWA”. Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 2, Aug. 2024, pp. 62-77, https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/LSciences/article/view/1742.