cucu. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DAN TOPICAL REVIEW PADA KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA SISWA”. Jurnal Life Science : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Alam 2, no. 2 (August 28, 2024): 62–77. Accessed May 9, 2025. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/LSciences/article/view/1742.