Muhammad Akbar, Dioka, Wahidah Halimahnur, Desi Qoriah, and Umi Kulsum. “Project-Based Learning Sebagai Strategi Inovatif Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Perguruan Tinggi: Perspektif Mahasiswa Ekonomi”. Alusi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, no. 2 (September 28, 2025): 78–87. Accessed February 14, 2026. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/alusi/article/view/3228.