NURHAYATI, AI; SUKMA NUGRAHA, Widdy. PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD NEGERI 1 PANANJUNG: PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD NEGERI 1 PANANJUNG. Bale Aksara , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–14, 2020. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/baleaksara/article/view/1858. Acesso em: 22 dec. 2024.