F. Zakiyah, Rohani, and M. A. Rahman, “PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA SD KELAS 5”, BALE AKSARA, vol. 5, no. 1, pp. 36–42, Dec. 2024.