KAJIAN PENGGUNAAN BAHASA BAKU OLEH SISWA DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
Main Article Content
Abstract
Bahasa Indonesia baku seharusnya digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, baik bahasa
ragam lisan dan ragam tulis, karena salah satu fungsi bahasa Indonesia yaitu sebagai bahasa
pengantar dalam dunia pendidikan. Namun, dalam kenyataannya tidak sedikit siswa melakukan
kesalahan berbahasa, baik secara lisan maupun tulis. Melihat keadaan seperti itu, penulis tertarik
untuk melakukan penelitian mengenai penggunaan bahasa baku oleh siswa dalam kegiatan belajar
mengajar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil yang
diperoleh yaitu penggunaan bahasa baku ragam tulis oleh siswa dinilai baik dan penggunaan bahasa
baku ragam tulis dinilai cukup baik.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.