Model Games Based Learning Berbasis Digital dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia : Literature Review
DOI:
https://doi.org/10.31980/caxra.v6i3.3843Keywords:
Game Based Learning, Game Edukasi, Media Digital, Pembelajaran Bahasa, Motivasi BelajarAbstract
Studi ini menerapkan Systematic Literature Review terhadap 35 artikel yang ditelusuri melalui Publish or Perish dan Google Scholar. Berdasarkan jenis atau bentuk, model games based learning merupakan platform pembelajaran digital yaitu Quizizz, Unity3D, Scratch, Zep Quiz, Wordwall, dan GABIN yang mempunyai banyak keunggulan seperti animasi yang menarik, quiz yang menyenangkan , audio yang mendukung, dan feedback atau timbal balik dari guru. Berdasarkan manfaat, model games based learning efektivitas dalam menunjang motivasi, keaktifan, dan prestasi akademik siswa. Berdasarkan tantangan, model games based learning sulit untuk diterapkan karena keterbatasan akses teknologi serta pemahaman guru terkait teknologi. Sintesis temuan menunjukkan pemanfaatan model games based learning yang menekankan kreativitas, pemanfaatan teknologi, dan pengalaman belajar yang bermakna selaras dengan kebutuhan kompetensi pembelajaran abad ke-21. Kajian ini membahas tentang penggunaan model games based learning pada pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.












