Nurjanna et al. 2025. Penerapan Metode Storytelling terhadap Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Berbasis Proyek. caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 5, 2 (Dec. 2025), 817–826. DOI:https://doi.org/10.31980/caxra.v5i2.3281.