Saputri, D.J. and Suarno, D.T. 2026. Pengaruh Pendekatan Joyful Learning Berbantuan Media Papan Penjumlahan Bersusun terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Sekolah Dasar. caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 6, 1 (Mar. 2026), 296–306. DOI:https://doi.org/10.31980/caxra.v6i1.3636.