Sriansyah, D., Bactiar, Y., & Gustiani, G. (2025). Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) di Sekolah Dasar. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 5(2), 699–709. https://doi.org/10.31980/caxra.v5i2.2952