Nurjanah, D. I., Fitriani, R. S., & Ruswan, A. (2026). Pengaruh Model Picture and Picture terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Dasar. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(1), 86–95. https://doi.org/10.31980/caxra.v6i1.2971