Dewi, E. R., Siti Fitriani, R., & Nurhuda, A. (2025). Penerapan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 5(2), 1028–1036. https://doi.org/10.31980/caxra.v5i2.3000