Oktaviani, N., Muharam, A., & Nurfitriani, A. (2026). Model Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas V SDN 2 Cipelah. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(1), 188–196. https://doi.org/10.31980/caxra.v6i1.3006