Anggraini, P., Agusdianita, N., & Amaliyah, Y. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Kahoot terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di SDN Gugus III Bengkulu Selatan. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 5(2), 869–877. https://doi.org/10.31980/caxra.v5i2.3364