Lestari, L., & Mardiana. (2026). Pengaruh Model Flipped Classroom Berbantuan Media Flipbook terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 14 Kelakik. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(1), 287–295. https://doi.org/10.31980/caxra.v6i1.3635