Hasanah, S., & Khori, A. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Kahoot terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN 8 Keninjal. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(1), 307–314. https://doi.org/10.31980/caxra.v6i1.3653