LISNAWATI. KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS 4 SDN 3 MEKARBAKTI . caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 9–14, 2024. DOI: 10.31980/caxra.v2i1.808. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/808. Acesso em: 24 nov. 2024.