Rahmawati, Laelah, Atep Lesmana, and Wina Mustikaati. 2025. “Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Flashcard Untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa Di Sekolah Dasar”. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 5 (2):760-68. https://doi.org/10.31980/caxra.v5i2.2967.