P. Anggraini, N. Agusdianita, and Y. Amaliyah, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Kahoot terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di SDN Gugus III Bengkulu Selatan”, CAXRA, vol. 5, no. 2, pp. 869–877, Dec. 2025.