Mufida, Zakia, et al. “Pengaruh Inquiry-Based Learning (IBL) Berbantuan Media Genially Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar”. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, vol. 5, no. 2, Dec. 2025, pp. 845-52, doi:10.31980/caxra.v5i2.3328.