Lisnawati. “KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS 4 SDN 3 MEKARBAKTI ”. CaXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, vol. 2, no. 1, June 2024, pp. 9-14, doi:10.31980/caxra.v2i1.808.