Sriansyah, Desi, Yudi Bactiar, and Gemi Gustiani. “Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Di Sekolah Dasar”. caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 5, no. 2 (December 22, 2025): 699–709. Accessed May 14, 2026. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/2952.