Delita, Yudi Bachtiar, and Ihsan Rizali. “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar ”. caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 6, no. 1 (March 31, 2026): 197–205. Accessed April 10, 2026. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/3007.