1.
Aprianti AD, Rahmawati AGN, Aini PN, Pramesti RN, Setiawaty R. Tinjauan Filsafat Ilmu terhadap Metode Scramble: Implikasinya dalam Pembelajaran Membaca Bermakna di Sekolah Dasar. CAXRA [Internet]. 2025 Dec. 22 [cited 2026 May 12];5(2):513-28. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/2856