1.
Sriansyah D, Bactiar Y, Gustiani G. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) di Sekolah Dasar. CAXRA [Internet]. 2025 Dec. 22 [cited 2026 May 12];5(2):699-70. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/2952