1.
Anggraini P, Agusdianita N, Amaliyah Y. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Kahoot terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di SDN Gugus III Bengkulu Selatan. CAXRA [Internet]. 2025 Dec. 25 [cited 2026 May 13];5(2):869-77. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caxra/article/view/3364