Bale Aksara adalah sarana publikasi nasional yang dipublikasikan oleh Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Insitut Pendidikan Indonesia. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan artikel yang mewakili penelitian berkualitas tinggi dan praktik analisis yang berkaitan pendidikan dasar, baik di lingkungan lokal maupun nasional. Jurnal ini akan menarik bagi para akademisi, mahasiswa, guru, dan peneliti yang mencari perspektif tentang pendidikan sekolah dasar. Jurnal berusaha untuk memberikan jalan untuk publikasi penelitian yang akan membantu mengembangkan kebijakan dan praktik di pendidikan dasar dan juga akan membantu para praktisi dengan memberikan cara yang bermanfaat dan merangsang untuk melihat apa yang mereka lakukan, atau mungkin dilakukan. Jurnal menerima kiriman pada semua aspek pendidikan dasar dalam bentuk artikel yang melaporkan penelitian asli (original research), menganalisis praktik, mendiskusikan kebijakan dan inisiatif lokal dan nasional, menawarkan perspektif komparatif tentang penelitian dan kebijakan dan melaporkan proyek penelitian besar.