Teten Mohamad Sapril Mubarok. (2024). Penggunaan Flip Book Terhadap Peningkatan Hasil Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa pada Aspek Kognitif Tingkat Rendah (Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Tenses pada Siswa Kelas XII Semester I di SMAN 16 Garut). Journal Civics And Social Studies, 4(2), 118–130. https://doi.org/10.31980/journalcss.v4i2.137