SUYANTI. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Dan Keaktivan Siswa Pada Pembelajaran IPS Tentang Sumber Daya Alam Melalui Metode Pembelajaran Konstektual . Journal Civics And Social Studies, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 134–145, 2024. DOI: 10.31980/journalcss.v2i1.289. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/journalcss/article/view/289. Acesso em: 12 mar. 2025.