Hj. Mulyani S. “Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Bilangan Loncat Dengan Menerapkan Garis Bilangan ”. Journal Civics And Social Studies, vol. 3, no. 1, May 2024, pp. 1-6, doi:10.31980/journalcss.v3i1.298.