Hj. Mulyani S. “Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Bilangan Loncat Dengan Menerapkan Garis Bilangan ”. Journal Civics And Social Studies 3, no. 1 (May 4, 2024): 1–6. Accessed November 21, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/journalcss/article/view/298.