Efektivitas Metode Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Kulaitas Perkuliahan Aljabar dan Trigonometri | Maryati | Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika

Efektivitas Metode Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Kulaitas Perkuliahan Aljabar dan Trigonometri

Iyam Maryati

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa dalam mata kuliah Aljabar dan Trigonometri.

Keywords

Metode Pembelajaran Think Talk Write; Prestasi Belajar; Aktivitas Belajar; Aljabar dan Trigonometri

Full Text:

PDF

Refbacks

There are currently no refbacks.

Copyright (c) 2015 Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika

Indexed by:

Creative Commons License

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.