[1]
Nanang 2012. Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematik Melalui Pendekatan Metakognitif. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 1 (May 2012), 1–8. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v1i1.229.