Firmansyah, H.Y. and Puspitasari, N. 2013. Perbandingan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Mendapatkan Pembelajaran Matematika Berbasis Karakter Dengan Konvensional. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 1 (Jan. 2013), 13–22. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v2i1.267.