Widiawati, N. and Sofyan, D. 2013. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Metode Kumon Dan Metode Konvensional. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 2 (May 2013), 99–100. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v2i2.276.