Yasa and Madio, S.S. 2014. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Antara Kelompok Siswa Yang Mendapatkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dengan Student Teams Achievements Divisions (STAD): Studi Eksperimen di kelas VII MTs As-Sururon Sarimukti Pasirwangi. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 3, 2 (May 2014), 121–132. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v3i2.316.