[1]
Margana, A. 2016. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Instruction terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Jan. 2016), 18–25. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i1.341.