Imelda Edo, S. 2016. Jenis Kekeliruan Akibat Menghafal Prosedur Rutin dalam Melakukan Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Pecahan. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 3 (Sep. 2016), 223–234. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v5i3.410.