Kusmaryono, I. and Ulia, N. 2020. Interaksi Gaya Mengajar dan Konten Matematika sebagai Faktor Penentu Kecemasan Matematika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jan. 2020), 143–154. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v9i1.599.