[1]
Setyaningrum, D.U. and Mampouw, H.L. 2020. Proses Metakognisi Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 9, 2 (May 2020), 275–286. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v9i2.610.