Gradini, E. et al. 2022. Kesalahan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Trigonometri Ditinjau dari Indikator Polya. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 11, 1 (Jan. 2022), 49–60. DOI:https://doi.org/10.31980/mosharafa.v11i1.686.