Fitri Puspa Sari, E. (2017). Pengaruh Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Mahasiswa melalui Metode Pembelajaran Learning Starts with a Question. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), 25–34. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v6i1.426