WIDIAWATI, Nolis; SOFYAN, Deddy. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Metode Kumon Dan Metode Konvensional. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 99–100, 2013. DOI: 10.31980/mosharafa.v2i2.276. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/276. Acesso em: 5 jul. 2024.