SUGIARTI, Sri; BASUKI. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 151–158, 2014. DOI: 10.31980/mosharafa.v3i3.319. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/319. Acesso em: 5 jul. 2024.