RANI; NISWAH, Choirun; AGUSTIANI, Riza. Penerapan Metode (TS-TS) untuk Melihat Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Matematika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 345–356, 2017. DOI: 10.31980/mosharafa.v6i3.457. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/457. Acesso em: 5 feb. 2025.