NURAENI, Reni; LURITAWATY, Irena Puji. Perbandingan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Antara Yang Menggunakan Pembelajaran Inside-Outside-Circle Dengan Konvensional. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 441–450, 2017. DOI: 10.31980/mosharafa.v6i3.466. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/466. Acesso em: 5 jul. 2024.